В 2005 году экономист Кит Чен и психолог Лори Сантос из Йельского университета провели уникальный эксперимент. Они решили обучить маленьких обезьян-капуцинов… пользоваться деньгами. Результаты оказались настолько шокирующими, что ученым пришлось экстренно сворачивать проект.
Фаза 1: Рождение валюты
Капуцинам выдали «монеты» — серебристые диски. За несколько месяцев до них дошло: «железка = еда». Как только ценность денег была осознана, в вольере наступил самый настоящий капитализм. Обезьяны начали жадно копить монеты.
Фаза 2: Капуцины на «Черной пятнице»
Ученые ввели понятие цены. Сначала за 1 монету давали либо 1 виноградину, либо 1 кусок яблока. Обезьяны покупали их поровну. Но когда экспериментаторы устроили «распродажу» и снизили цену на яблоки (2 куска за 1 монету), капуцины повели себя как люди в супермаркете. Они мгновенно переключились на подешевевший товар, проявив себя как абсолютно рациональные потребители.
Фаза 3: Темная сторона капитализма
Как только в обществе обезьян появились деньги, их мирный уклад стремительно деградировал. Без какого-либо обучения мартышки воспроизвели худшие человеческие пороки:
▪️Ограбление «банка»: Один из самцов совершил налет на кассу, украл ворох монет и спровоцировав массовую драку.
▪️Фальшивомонетничество: Обезьяна пыталась обмануть ученого, вырезав из огурца круглую «монетку».
▪️Проституция: Самец дал самке монету за спаривание, а та сразу же побежала к ученому и купила на нее виноградину.
Вывод:
Этот эксперимент доказывает фундаментальную вещь: наши пороки (жадность, воровство, эгоизм, и т.д.) — не следствие сложной культуры или воспитания, это чистая биология. Обезьяны, не читавшие Карла Маркса, за пару недель построили дикий капитализм просто потому, что их к этому вели животные инстинкты.
Следовательно, если человек не развивается всесторонне, то он скатывается до уровня животного и не контролирует свои низменные желания. Любой капитализм воспитывает из человека потребителя, культивируя как раз его животное начало. То есть капитализм просто пробуждает в нас обезьяну.
Только там, где во главу угла ставятся интересы всего общества и его развитие, а не первобытная жажда накопления «монет», человечество способно преодолеть свою биологическую ограниченность и стать настоящим человеком-творцом, а не вернуться назад к капуцинам. Воспитание всесторонне развитого человека и общества является одной из задач идеологии Гармоничного Социализма.